为贯彻落实胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上的讲话精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，进一步统一思想，振奋精神，集思广益，充分调动全校教职员工的工作热情和积极性，推动学校科学发展，7月19日—21日，北方民族大学在宁夏石嘴山市隆重召开工作研讨会。校领导、副处级以上干部，全体教授，部分教师、辅导员、工勤人员代表等180余人参加了会议。校党委书记张京泽、校长任维桢在研讨会上作了重要讲话。

　　张京泽在讲话中说，新领导班子上任以来，通过调研的形式广泛听取老师、干部、职工、学生对学校工作的意见和建议，并向国家民委做了专题汇报。经过对国家民委第23期专题会议纪要的深入学习、研究，领导班子认真分析学校目前存在的主要问题、思考下一步的工作举措和近期要做的工作，特别是全国教育工作会议的召开后，学校如何贯彻落实会议精神，解放思想、把握机遇、开拓创新，在新的起点上奋力推进学校又好又快发展就成为学校当前一项紧迫的任务。希望通过这次会议能够解放思想、更新观念、统一认识、凝聚力量、形成共识，推动学校科学发展。

　　张京泽总结了学校26年来取得的主要成绩。他说，经过几代民大人的努力，北方民族大学实现了办学规模、办学层次、办学定位、办学质量、办学条件五个跨越。办学规模上，从1984年122名在校生，到现在已有13000多人在校学习生活，26年间在校生增长了106倍，有56个民族的大学生共同在校学习、生活；办学层次上，从最初的2个专科专业发展到现在已拥有49个本科专业、10个硕士点；办学定位上，从单一的教学工作转向教学、科研并重，特别是在基础理论研究、应用技术研究等领域，取得了一批重要的科研成果；办学质量上，从由西北民院代授本科学位，到2007年在本科教学评估中获得优秀，教学质量明显提高。现在学校有1个国家级实验教学示范中心，6个省部级重点学科，6个自治区实验教学示范中心，4个教育部质量工程特色专业建设点，23门自治区级精品课程；办学条件上，从建校之初在200亩的土地、校舍上办学，到现在校园面积扩大到1150亩，校舍面积增加到34万多平米。教学科研仪器设备总值由1997年的200万元增加到现在的8700多万元。

　　张京泽强调，在日益激烈的竞争中，如何认识中国高等教育发展的现状，看待高等教育发展的未来，跟上高等教育发展的步伐，正确应对学校发展面临的挑战，是需要认真面对和深入思考的问题。大学培养出来的人才，要接受市场的检验。怎样适应市场经济的社会环境，是每所高校都要面临的一个重大问题，这个问题解决的好坏，可能影响到学校的生存与发展；适龄人口低峰的到来，要求高校的发展必须实现从“量”向“质”的战略转变，通过院系、学科及专业资源的调整、优化，将严格的高等教育质量观落实为科学的人才培养模式；大学教育由精英教育向大众化教育的转变，对高校转变教育思想和教育观念，改变人才培养模式，修正教学方案、教学内容和教学方法都是非常重要的挑战。

　　张京泽强调，学校 “在新起点上” 要进一步明确发展思路。

　　一是从少数民族事业发展的战略需求出发，科学确定北方民族大学的办学定位。在办学方向定位上，要紧紧围绕当代中国民族问题，民族理论与政策、民族地区经济社会发展需要，培养高素质人才，出高水平研究成果；在办学类型定位上，要坚持以教学为中心，以科研为先导，使二者相辅相成，相得益彰，要努力办成高水平的教学型大学；在学科定位上，要大力推进应用型、新兴学科和交叉学科建设，形成特色更加鲜明、优势更加突出的学科体系；在规模定位上，要正确处理规模、结构、质量、效益的关系，把工作重点放在提高教育质量和内涵发展上。

　　二是抓好学科建设这个龙头。发挥特色和优势，科学规划，合理安排，积极拓展学科发展空间，促进学科交叉与融合，实现优势互补，资源共享，坚持学科建设的高水平和高质量，使北方民族大学真正成为适应少数民族和民族地区发展需要的人才培养和科学研究的重要基地。大力加强硕士点建设，争取新增硕士学位一级学科和硕士专业学位点。

　　三是抓好师资队伍建设这个关键。要把人才作为北方民族大学最宝贵的资源和财富，把师资队伍作为办学的关键。积极采取引进、培养、使用相结合的方针，加大人才引进力度，加强在职教师的培养，营造和改善有利于广大教师充分发挥作用的环境和氛围，不断加强师资队伍建设。加强师德建设，进一步提升教师的社会责任感，完善师德规范，强化师德教育，提高教师队伍的整体素质。

　　四是抓好人才培养这个中心。要把提高人才培养质量作为学校的安身立命之本，作为学校发展的永恒主题。进一步强化教学工作的中心地位，通过大力加强教学基本建设，不断推进教学改革，强化教学管理，保证教学质量的提高。学校的根本任务是培养人才，学校一切工作都是为了学生，为了学生的全面发展，为了学生的未来，促进学生健康成长是学校一切工作的出发点和落脚点。要突出学生的主体意识，重视培养学生的社会责任感、创新能力、实践能力和人文精神，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观和民族观、祖国观、宗教观。

　　五是抓好发展这个第一要务。今天，北方民族大学又站在了一个新的历史起点上，面临着如何发展？怎样发展的问题？不管路途多么艰险，不管改革多么艰难，都要牢牢树立不畏艰难、不畏艰苦的信心与决心，深化改革的信念与原则决不动摇。希望全校教职员工都有清醒的认识，有充分的思想准备，要形成横下一条心，以改革求发展的共识。

　　张京泽提出，北方民族大学要在制定好“十二五”发展规划的同时，着力实施四大战略。

　　一是实施“质量立校战略”。进一步突出教学工作的中心地位。把教学工作放到最重要的地位和最核心的位置上，学校各方面的工作都要服从和服务于教学工作的需要。在教学经费、教学需要、教学建设、教师队伍建设和教师待遇等方面大力支持和大力倾斜。高度重视和加大精力投入。学校各级领导干部、各单位、各部门、全体教师都要把主要精力放在支持教学和为教学与师生的服务上、放在深化教学改革上，提高教学质量和教书育人上。

　　二是实施“人才强校战略”。进一步加强教师队伍建设。“十二五”期间，学校必须明确教师队伍建设的任务和目标，正确处理好引进、培养和使用的关系，把握好教师队伍建设中的关键环节，真正实现数量和质量的统一、当前和长远的和谐统一、团队和个人的和谐统一、能力和师德的和谐统一、投入和效益的和谐统一。此外，还要加强优秀学科带头人、优秀教学带头人的培养，优秀教学团队和学术团队的建设。

　　三是实施“科技强校战略”。努力提升科研服务的能力和水平。加大科研投入，着力建设3-5个区内领先水平的科研创新团队。强化重点实验室建设，整合实验室资源，搭建科研创新平台。申请一批高级别的科研课题，产出一批高质量的科研成果；加快科技开发，加速成果转化。主动同企业开展合作，积极参与企业的技术创新和学校科技成果的转化。充分利用学校的资源，紧密结合地方经济建设和社会发展实际，以多种方式开展创新应用研究。通过与国内外学术团体和高校、科研单位及企业开展各种形式的科研合作，把握学术动向，切入学科前沿，不断增强各学科的辐射力和影响力，提高学校的学术影响力和社会知名度。

　　四是实施“管理兴校战略”。进一步推进学校科学发展。一要大力推进依法治校，建立和完善符合法律规定的学校章程和制度，依法履行教育教学和管理职责。二要全心全意依靠专家治学，提高教授在学术决策上的地位和作用。三要探索推进校院两级管理，强化学院统筹管理权和相应的管理责任。四要积极稳妥的推进人事制度改革和校内分配体制改革。五要加强财务管理, 加强预算执行工作，完善预算体系。六要推进后勤社会化改革, 逐步开放校内后勤服务市场，引入优质服务资源，提高服务质量。七要进一步转变机关工作作风，建立和推行首问责任制、服务承诺制、限时办结制等行政管理制度，不断提高行政管理效能。八要加强干部队伍的建设，制定和实施干部队伍建设计划，进行全校干部的交流轮岗和竞争上岗，建立经常化、规范化的干部考核制度，考核结果与干部的任用和奖惩挂钩。

　　张京泽就推动北方民族大学发展提出三项要求。一是努力实现四个保持。全校师生员工要保持昂扬向上的良好精神状态；保持求真务实的工作作风；保持风清气正的良好风气；保持谦虚谨慎的工作态度。二是努力做到四个增强。要不断增强学习意识，努力提高政治业务素质；要不断增强团结意识，努力形成坚强有力的领导核心；要切实增强责任意识，强化责任心、事业感，认真履行岗位职责；要切实增强廉洁自律意识，共同营造维护团结协作，干事创业的良好氛围。三是抓好四个方面工作。要抓调查研究、抓工作重点、抓工作创新、抓学院和谐。他希望全体教职员工恪尽职守、尽职尽责、解放思想、开拓创新，在新的历史起点上奋力推进学校事业的又好又快发展。任维桢校长在总结讲话中指出，本次会议是在全国教育工作会议后，高等教育改革和发展站在新起点上召开的一次重要会议。他认为，这次会议呈现四个特点，一是时机地点选择得好、二是京泽书记的报告好、三是会议讨论的好、四是会风好，会议开得非常成功。会议自始至终贯穿了科学发展观的思想，既是一次理论学习、交流思想的会议，又是一次集中大家智慧和才识的会议，也是对今年和今后一段时期工作研讨谋划的会议。会议主题鲜明，内容丰富，组织紧凑，达到了解放思想、更新观念、统一认识、凝聚力量、形成共识、推动工作的目的，是一次解放思想、与时俱进、开拓创新的大会,是一次承前启后、继往开来、团结务实的大会。

　　张京泽指出，这次会议有四点收获。一是统一了思想。大家一致认为这次会议把握住了机遇，适应了高等教育发展的新形势，符合学校实际，体现了学校内涵发展的客观要求，反映了全校广大教职员工谋发展、求进步的共同愿望，解决了思想观念、精神状态、工作作风、机遇意识上的问题，进一步增强了解放思想，开拓创新，推动学校又好又快发展的信心和决心；二是研究了问题。会议深入研究了学校定位、学科建设、师资队伍建设、人才培养、科学管理等事关学校发展的重大问题，为做好今后的工作提供了许多有益的思路和建议。各有关部门要认真梳理，定方案、提出解决问题的具体措施，尽快研究解决；三是交流了经验。大家畅所欲言，沟通情况和信息，交流感想和体会，通过会上会下的交流和广泛讨论，既分享了经验，找到了差距，又开阔了视野，拓宽了思路，为创造性地开展好工作，找到了新的切入点，进一步提高和调动了大家的工作热情和积极性；四是形成了共识。通过三天的学习与讨论，大家在北方民族大学面临的机遇与挑战，下一步发展的“五个方面”的思路，今后发展的“四个战略”,“四个保持”、“四个增强”和“四个抓好”的工作要求等方面形成了共识，这些共识将成为学校今后一个时期发展的指导思想和总体框架。

　　任维桢校就贯彻落实会议精神提出了四项要求。一是要坚定科学发展的信心。一定要在正确把握发展机遇中增强信心，在深化校情认识中催生信心，在克难奋进中赢得信心，只要是对民族教育事业有利、让师生受益的事，我们就要大胆地试、大胆地闯、大胆地干。二是要增强做好工作的本领。要注重在实践中增强本领。要到实践中历练，到困难中历练，到矛盾集中的地方历练，通过历练增强本领。三是要抓好“四大战略”的实施。以人为本，全面培养，抓好“质量立校战略”的实施；加强培养和引进，抓好“人才强校战略”的实施；凝炼方向，提高水平，抓好“科技强校战略”的实施；完善机制，鼓励创新，抓好“管理兴校战略”的实施。要结合本单位的实际，抓紧制定具体实施方案，特别要在细化措施上下功夫，在攻克突出困难、解决实际问题上下功夫。要把会议精神不折不扣地落实到每项工作中去,把各项具体工作抓紧、抓细、抓实。各单位要认真贯彻落实好会议精神，坚定科学发展的信心，增强做好工作的本领，抓好“四大战略”的实施，强化落实的措施。

　　会议对编制“十二五”规划工作进行了安排部署。

　　任维桢就如何编制一份科学合理、有效可行的“十二五”规划方案提了要求。一要提高认识，统一思想，充分认识“十二五”规划编制的重要性；二要明确思路，与时俱进，努力增强“十二五”规划的前瞻性；三要突出重点，抓住关键，努力增强“十二五”规划的科学性；四要解放思想，求真务实，努力增强“十二五”规划的实效性。

　　与会人员一致认为，此次会议是北方民族大学继1997年泾原会议、1998年临夏会议之后的又一次重要会议，在学校的发展中具有里程碑的意义。

　　与会人员听取了高等教育教学评估工作的专题报告和石嘴山经济社会发展的情况介绍；参观、考察了石嘴山城市建设情况。